發(fā)布時(shí)間： 2015-09-10 17:06:29

為林業(yè)改革發(fā)展提供有力人才支撐

——致全國林業(yè)教育和培訓(xùn)工作者的慰問信
 

全國林業(yè)教育和培訓(xùn)工作者：
　　值此第31個(gè)教師節(jié)來臨之際，我謹(jǐn)代表全國綠化委員會(huì)和國家林業(yè)局，向奮戰(zhàn)在林業(yè)教育和培訓(xùn)戰(zhàn)線的全體工作者致以節(jié)日的問候！向長期關(guān)心支持林業(yè)教育和培訓(xùn)工作的各部門、各界朋友表示衷心的感謝！
　　全國林業(yè)教育和培訓(xùn)工作者自覺深入學(xué)習(xí)黨的十八大，十八屆三中、四中全會(huì)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院的決策部署，始終堅(jiān)持服務(wù)大局、恪盡職守，銳意改革、勇于創(chuàng)新，辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，不斷深化高等林業(yè)教育綜合改革，努力提升服務(wù)生態(tài)文明和現(xiàn)代林業(yè)的能力水平；不斷加快現(xiàn)代林業(yè)職業(yè)教育發(fā)展，努力增強(qiáng)不同層次、高素質(zhì)林業(yè)技術(shù)技能人才培養(yǎng)能力；不斷加大從業(yè)人員教育培訓(xùn)力度，努力提升林業(yè)干部職工和林農(nóng)培訓(xùn)質(zhì)量；不斷推進(jìn)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育林業(yè)專題教育工作，打造面向全社會(huì)傳播林業(yè)知識(shí)、弘揚(yáng)生態(tài)文明的平臺(tái)，培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)的林業(yè)人才，為推進(jìn)林業(yè)改革發(fā)展和生態(tài)文明建設(shè)提供了有力的人才和智力保障。
　　林業(yè)大計(jì)，人才為本，教育為先。這是事物內(nèi)在的規(guī)律，也是歷史實(shí)踐的結(jié)論，我們必須高度重視，始終堅(jiān)持。當(dāng)前，林業(yè)的地位、作用和任務(wù)都發(fā)生了歷史性的變化。在深入推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)、全面建成小康社會(huì)、努力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的進(jìn)程中，林業(yè)肩負(fù)著十分光榮而艱巨的歷史使命。特別是按照中央的部署和要求，林業(yè)正在深入推進(jìn)國有林場、國有林區(qū)和集體林權(quán)制度等重大改革，任務(wù)愈發(fā)艱巨繁重，對(duì)林業(yè)人才教育工作提出了前所未有的要求。同時(shí)，我們也應(yīng)清醒認(rèn)識(shí)到，我國林業(yè)人才隊(duì)伍規(guī)模、結(jié)構(gòu)和素質(zhì)都還存在著突出問題，特別是基層單位面臨著人才青黃不接、隊(duì)伍斷檔危機(jī)。這都迫切要求我們必須高度重視和加強(qiáng)人才教育工作，著力建設(shè)一支規(guī)模適量、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的林業(yè)干部人才隊(duì)伍，不斷提升林業(yè)隊(duì)伍和林業(yè)工作專業(yè)化水平。
　　做好林業(yè)教育和培訓(xùn)工作，是一項(xiàng)十分繁重的系統(tǒng)工程，各林業(yè)院校和廣大林業(yè)教育、培訓(xùn)工作者發(fā)揮著主體作用。希望大家以黨的十八大精神和習(xí)近平總書記系列重要講話為指導(dǎo)，牢固樹立生態(tài)文明理念和社會(huì)主義核心價(jià)值觀，確保正確的政治方向；以加強(qiáng)林業(yè)學(xué)科建設(shè)為著力點(diǎn)，優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)，突出林業(yè)特色，打造優(yōu)勢品牌，完善林業(yè)學(xué)科體系；以加強(qiáng)林業(yè)教材建設(shè)為基礎(chǔ)，集中更新一批教材，提高林業(yè)教材的思想性、科學(xué)性、先進(jìn)性；以加強(qiáng)林業(yè)師資隊(duì)伍為重點(diǎn)，堅(jiān)持“師德為先、教學(xué)為要、科研為基”，推進(jìn)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)、雙師型教師隊(duì)伍建設(shè)和高水平實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐基地建設(shè)；以增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)能力為目的，切實(shí)加強(qiáng)素質(zhì)教育，提高林科學(xué)生綜合能力，積極拓寬畢業(yè)生面向林業(yè)基層就業(yè)渠道，探索建立校地合作、訂單定向培養(yǎng)等機(jī)制，努力破解林業(yè)基層人才短缺難題，構(gòu)建面向基層、服務(wù)群眾的林科教一體化服務(wù)模式，鼓勵(lì)更多高素質(zhì)人才學(xué)林、愛林、興林。
　　各級(jí)林業(yè)主管部門要高度重視林業(yè)教育和培訓(xùn)工作，積極推動(dòng)林業(yè)教育綜合改革，統(tǒng)籌林業(yè)教育發(fā)展，整合教育資源，形成教育合力；要加強(qiáng)共建林業(yè)院校工作，在學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)化服務(wù)等方面加強(qiáng)指導(dǎo)和支持；要推動(dòng)林業(yè)院校與產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)的合作溝通，形成良性互動(dòng)，不斷提升林業(yè)教育服務(wù)基層服務(wù)社會(huì)的能力。通過大家的共同努力，確保林業(yè)教育和培訓(xùn)工作健康有序發(fā)展，為林業(yè)改革發(fā)展和生態(tài)文明建設(shè)作出新的更大貢獻(xiàn)！
　　祝愿廣大林業(yè)教育和培訓(xùn)工作者身體健康、生活幸福、事業(yè)有成！
　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　張建龍
　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　二〇一五年九月十日