發(fā)布時(shí)間： 2014-06-04 09:58:19 

      為切實(shí)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，開(kāi)展好黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐，進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，提升工作效率，展現(xiàn)親民作風(fēng)，學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹好“親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)”的焦裕祿精神，3月份以來(lái)，區(qū)林業(yè)廳駐波密縣八蓋鄉(xiāng)日卡村工作隊(duì)采取“四個(gè)結(jié)合”方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)了焦裕祿精神，開(kāi)展了內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
      一是自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合。3月份以來(lái)，工作隊(duì)將學(xué)習(xí)焦裕祿精神作為一項(xiàng)日常工作來(lái)抓，采取自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，保證駐村隊(duì)員和農(nóng)牧民黨員有固定的學(xué)習(xí)量和學(xué)習(xí)時(shí)間。每周組織駐村工作隊(duì)員定時(shí)學(xué)習(xí)1次，每月在家農(nóng)牧民黨員定時(shí)學(xué)習(xí)2次，其他空閑時(shí)間由個(gè)人自由支配，不定時(shí)自學(xué)，主要學(xué)習(xí)了焦裕祿同志在蘭考工作的經(jīng)歷和事跡。
      二是室內(nèi)和田間學(xué)習(xí)相結(jié)合。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，為了提升學(xué)習(xí)成效，除了在室內(nèi)自學(xué)或集中學(xué)習(xí)，駐村隊(duì)員還主動(dòng)到田間地頭幫助農(nóng)牧民群眾開(kāi)展春耕春播，將習(xí)近平總書(shū)記在蘭考的重要講話(huà)精神和要求貫穿到日常生活、工作的一言一行中，將習(xí)近平總書(shū)記提出的“三嚴(yán)三實(shí)”落實(shí)到實(shí)踐中來(lái)。
      三是靜態(tài)和動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí)相結(jié)合。工作隊(duì)組織農(nóng)牧民黨員通過(guò)報(bào)紙、文件、資料等方式學(xué)習(xí)焦裕祿精神和總書(shū)記蘭考重要講話(huà)的同時(shí)，要求大家每晚必看焦裕祿電視劇。將報(bào)紙、資料等“靜態(tài)”的學(xué)習(xí)方法和觀(guān)看電視劇“動(dòng)態(tài)”的學(xué)習(xí)方法結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的效果和質(zhì)量。
      四是趣味式和討論式學(xué)習(xí)相結(jié)合。每月組織一次集中討論式學(xué)習(xí)，讓大家暢所欲言，就自己的感受相互交流；同時(shí)，從《揚(yáng)焦裕祿精神，做焦裕祿式的好干部—學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在蘭考的重要講話(huà)》中摘錄一些趣味性的典故，翻譯成藏語(yǔ)講給農(nóng)牧民黨員聽(tīng)，增加學(xué)習(xí)和討論的趣味性，讓大家學(xué)有所獲。